平台之上还是平台之下？QNX学习的分水岭。

学习QNX有一段时间了，应该回过头总结一下学习过程，理一理思路，为下一步学习理清方向，同时也可以给各位共同学习的朋友（我心中“同学”的概念）提供参考。

看一看自己的文章和目前学习的内容，发现QNX学习涉及了两个大的方面，一方面是QNX平台的使用以及QNX平台上的开发工作，另一方面是QNX平台本身的开发以及底层的软硬件原理。对于一个学习者来说，这两方面其实可以比较独立的。这也就是为什么我在标题中将它说成是“分水岭”的原因，学习者完全可以根据自己的技术积累，兴趣，工作性质选择其中一方面着重进行学习。

先看看QNX平台的使用和QNX平台上的开发工作，也就是平台之上。因为QNX为不同的CPU（X86，ARM，。。），不同的开发板（如我使用的BeagleBoard）提供了对应的BSP（board support package ），向上提供了统一的API以及使用界面（Shell 或者是Photon），所以QNX的使用者和开发者都不需要详细了解底层的信息。也就是说QNX平台屏蔽了不同硬件平台的差异，向上提供了统一的编程接口和使用界面。如果我们是为QNX系统开发应用的开发人员，我们不需要去了解硬件平台上是使用了X86的CPU还是ARM的CPU，我们只需要掌握c\C++，掌握QNX的API就好了。

以我个人的认识，实际上QNX系统不会有太多直接的使用者，大多数QNX用户都是通过QNX上层开发人员开发的界面操作QNX的，对他们来讲QNX可能就是车载系统的显示屏和几个按钮而已，甚至他们根本没听说过QNX。所以这里只讨论QNX上层开发人员需要学习的内容。

首先，如果你只是在QNX平台上开发应用，你不需要一个开发板，QNX Momentics和QNX 虚拟机已经足够了。

QNX上层开发人员需要做的是安装QNX Momentics和QNX 虚拟机，抱着QNX官网上的文档好好学习（天天向上）。至于学习的范围，《System Architecture》之类的需要先读一读，但不需要深入，主要学习的是《Getting Started with QNX Neutrino》和《QNX Programmer’s Guide》这两本，再备上《QNX Library Reference》就差不多了。学习一段时间，掌握了QNX基本编程技巧后，根据自己的情况选择Advanced Graphics图形编程，Photon编程等。再后面可能就需要进一步考虑各种算法，更上层的接口封装等等问题了。到那时你应该算是个高级工人了吧。

不过，话说回来，QNX平台上层开发者的身份并不会限制你学习QNX平台下的底层知识。只要你有足够的时间和精力，尽管去学习吧，对底层了解的更多就更容易掌握上层工具。

说到底层，就看看QNX平台平台之下的学习内容。因为QNX需要为不同的硬件平台提供支持，所以它提供了不同硬件平台对应的BSP。但是，打包好的BSP并不是万能的，很多情况下都需要对BSP进行调整，可能是增加某种输入设备的支持，或者是减少某个系统模块。令人开心的是QNX是开源的，就是说大家可以看到BSP里的源代码，然后对其进行修改（有关商业许可？那是你公司老板要考虑的问题吧，工程师不考虑它）。从中可以看到，需要钻到QNX系统底层的，是嵌入式系统开发人员。

如果你是一个嵌入式开发人员，或者你希望成为一个嵌入式开发人员，或者你只是简单地对ARM CPU感兴趣，QNX系统可以作为一个不错的学习方向。而学习QNX底层的时候必需要有一个开发板（如果是针对ARM当然就必需是ARM开发板）。对于开发板得选择我自己是觉得BeagleBoard不错，至少可以有我的博客作参考，:-)。有些网友说BeagleBoard太贵了，那可以考虑只买BeagleBoard板，不买开发板。如果只买BeagleBoard板都觉得贵了，就选择其它的一些便宜的开发板，不过有可能没有合适的QNX BSP。当然，没有人规定学嵌入式开发就必需学习QNX，按着开发板的相关资料开始学习就是了。那些就和QNX没有关系了，在这里不作讨论。

拿上开发板，在PC上安装QNX Momentics，将开发板环境设置好，开始你的学习。同样，QNX官方文档很需要，还是先看《System Architecture》，再看《Building Embedded Systems》。看完自己编译一个系统出来，测试运行成功后开始对系统进行裁剪，做到比较随意地建构QNX系统。

进一步是各种各种硬件驱动，这个时候就需要对底层有更深的了解，需要学习各种CPU架构，汇编，不同硬件的文档等等。我个人不是做嵌入式系统出身的，这些知识也在学习中，无法给出更远，更清晰的描述了。后面学习有进一步体会再和各位分享。

也就是说，根据我目前的学习体会，在QNX学习过程中涉及到的面比较广，上层到下层都有，可以根据自己的情况选一个着重方向。